الصفحة الرئيسة         قائمة الدروس      الدرس السابع        مواقع ذات صلة       الأهداف السلوكية         الاختبار

 

الأهداف السلوكية للدرس السابع

عوامل نشوء التضاريس - العوامل الخارجية

(عمل المياه الجارية 1)


 

  يتوقع من الطالب بعد دراسته  عمل المياه الجارية أن:

    1 - يعرّف السيل.

    2 - يشرح بالتفصيل آلية حفر السيل لواديه.

    3 - يعلّل وضع السيل لحمولته في السفوح الدنيا.

    4 - يعرّف مخروط الانصباب (الأنقاض).

    5 - يذكر بدقة المواد التي يحويها مخروط الانصباب (الأنقاض) بالتسلسل.

    6 - يعلّل تشكل السهل السفحي عند أقدام الجبال.

    7 - يعدّد ثلاثة عوامل تؤثر في الحت النهري.                    

    8 - يذكر خمسة مظاهر للحت النهري.                         

    9 - يعرّف قدور الجبابرة.                                         

  10 - يشرح بالتفصيل آلية تعمّق مجرى الوادي (الخانق).               

   11 - إذا أعطي مصوراً لسورية يستطيع أن يحدّد عليه بدقة نهر بردى.            

   12 - يعلّل تشكل الجنادل والشلالات في أودية الأنهار.

   13 - يفسّر سبب تحول الجنادل إلى شلالات بمرور الزمن.

   14 - يعطي مثالاً واحداً لشلال في سورية.

   15 - يفسّر سبب تشكل الأكواع النهرية.

   16 - يعلّل شدة انحدار الجوانب المقعرة في مجرى النهر بعكس الجوانب المحدبة.

   17 - يعرّف البحيرة الهلالية أو الكوع المهجور.

  18 - يفسّر سبب إزالة النهر للعقبات من مجراه اعتباراً من المصب إلى المنبع (الحت المتراجع).

   19 - يشرح آلية تشكّل المقطع الاتزاني الطولاني للنهر.

  20 - يشرح بشكل دقيق آلية تشكّل المقطع الاتزاني العرضاني للنهر.

  21 - يفسّر آلية تشكل المصاطب النهرية.

   22 - يعطي مثالاً واحداً للمصاطب النهرية في سورية.

   23 - إذا أعطي مصوراً لسورية يستطيع أن يحدّد عليه بدقة وادي الفرات.

   24 - يرسم شكلاً توضيحياً يبيّن فيه آلية تشكل الشلال.

   25 - يرسم شكلاً توضيحياً يبيّن فيه كيفية تشكل البحيرات الهلالية.

 

 

muhaimen-76@hotmail.com  جميع الحقوق محفوظة